Menu

Болотбек Купешев

С 15 сентября учебный процесс будет проходить в традиционном режиме

С 15 сентября учебный процесс в образовательных организациях будет проходить в офлайн-режиме. Соответствующее решение принято на очередном заседании Кабинета Министров Кыргызской Республики.

Как отметил министр образования и науки Кыргызской Республики Болотбек Купешев, образовательные организации страны готовы к новому учебному 2021−2022 году в традиционном режиме, а учебный процесс будет проходить с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований.

Отметим, что одним из важных условий для запуска офлайн-обучения является вакцинация 70% педагогов и сотрудников. На сегодняшний день прививку от COVID-19 получили 55,8%, это 61 тысяча 457 человек.

Председатель Кабинета Министров Кыргызской Республики Улукбек Марипов поручил усилить ход вакцинации и довести процентный показатель до 70% для создания коллективного иммунитета, а также разработать и утвердить план действий по недопущению распространения коронавирусной инфекции среди учащихся и работников образовательных организаций.

Также в ходе заседания обсужден ход ремонтных и строительных работ в школах и детских садах, их подготовка к отопительному сезону.

По данным директора Государственного агентства архитектуры, строительства и жилищно-коммунального хозяйства при Кабинете Министров Кыргызской Республики Токтомамбета Сатышова, несмотря на пандемию COVID-19, в этом году завершено строительство 59 школ и 12 детских садов.

Глава Кабмина отметил, что с наступлением холодов, все социальные объекты должны быть обеспечены теплом и поручил своевременно завершить ремонт отопительных систем образовательных организаций, а также принять необходимые меры по их подготовке к осенне-зимнему сезону.

Министр Болотбек Купешев встретился с Послом Пакистана Сардар Азхар Тарик Ханом

3 августа 2021 года в Министерстве образования и науки Кыргызской Республики прошла встреча министра Болотбека Купешева с Чрезвычайным и Полномочным Послом Исламской Республики Пакистан в Кыргызской Республике господином Сардар Азхар Тарик Ханом. Во встрече также приняли участие заместитель министра образования и науки Кыргызской Республики Нурлан Омуров и заместитель главы миссии Посольства Пакистана Тарик Али.

На встрече стороны обсудили вопросы кыргызско-пакистанского сотрудничества в области образования и науки и наметили дальнейшие планы по их укреплению.

Основной темой встречи стал вопрос, связанный с обучением пакистанских граждан в медицинских вузах Кыргызстана.

В ходе встречи Болотбек Купешев представил детальную информацию о проводимой работе со стороны министерства для улучшения качества предоставляемых образовательных услуг медицинскими вузами Кыргызской Республики.

Стороны отметили, что кыргызско-пакистанское сотрудничество в сфере образования и науки имеет все предпосылки дальнейшего развития, и кроме медицинского направления, может представлять интерес сотрудничество в области точных наук, по информационно-коммуникационным технологиям, инженерно-техническим специальностям.

По итогам встречи, в целях расширения сотрудничества в области образования и науки, в частности в сфере медицинского образования, стороны договорились наладить сотрудничество между Министерством образования и науки Кыргызской Республики и Комиссией по высшему образованию Пакистана, Пакистанской медицинской комиссией, путём подписания протоколов о сотрудничестве.

Болотбек Купешев: “Большая часть инвестиций в сфере образования будет перенаправлена на решение проблем в сельской местности”

Министерство образования и науки пересмотрит инвестиции в систему образования и большую часть инвестиций перенаправит на решение проблем образовательных организаций в сельской местности. Об этом сообщил министр Болотбек Купешев во время встречи с педагогическим коллективом в школах Суусамырской долины Жайылского района Чуйской области.

Следует отметить, что с середины мая текущего года министр продолжает поездку по стране. Цель рабочей поездки – ознакомиться с состоянием учебных заведений республики, встретиться с педагогическими коллективами, помочь решить проблемы на местах, определить первоочередные задачи для министерства.

На встречах директоры школ пожаловались на отсутствие в школах компьютеров и учителей английского языка, попросили побыстрее решить эти вопросы.

В свою очередь, министр пообещал решить озвученные проблемы до начала нового учебного года. Он также поблагодарил учителей за то, что они живут и предоставляют достойное образование следующему поколению в тяжелых климатических условиях.

Меню

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: