Министерство образования и науки в рамках проекта “Программа развития сектора: Навыки для инклюзивного роста”, финансируемого Азиатским банком развития, разработало экспериментальные образовательные программы по 10 приоритетным профессиям. Об этом 19 ноября сообщает пресс-служба МОиН КР.
Данные профессии были выбраны на основании проведенного исследования рынка труда для каждого региона. Апробация будет проводиться в пилотных профессиональных лицеях.
Разработанные экспериментальные образовательные программы направлены на формирование профессиональных и социально-личностных компетенций выпускников учебных заведений. Одна из особенностей программ – применение кредитной системы обучения, которая является одной из основных условий для обеспечения образовательной траектории между уровнями профессионального образования. Т.е., главной задачей проделанной работы является приведение образовательных программ в единую единицу измерения, что позволит признавать результаты обучения выпускника лицея при поступлении в средние и высшие профессиональные учебные заведения.
По результатам апробации будет рассмотрено дальнейшее применение кредитной системы обучения в профессиональных лицеях.
Перечень пилотных профессий начального профессионального образования.
№ Пилотные профессии
1. Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования;
2. Оператор по ветеринарной обработке;
3. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования;
4. Автомеханик;
5. Мастер отделочных строительных работ;
6. Слесарь сантехник;
7. Мастер столярного мебельного производства;
8. Слесарь по ремонту автотранспортных средств;
9. Машинист на открытых горных работах;
10. Портной.
ОСТАВИТЬ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ